Présentation publique des diplômes Master 2025
Les diplômé.es présentent leurs travaux en 15 minutes et répondent à vos questions, venez nombreux.ses!
La présentation du vendredi 24 octobre 2025 de 16h15 à 17h45 se déroule en Salle 320 (3e étage, ascenseur C et à gauche) est suivie d’un apéritif servi devant la salle 320 par «C’est SY bon».
Cliquer ici pour assister aux présentations en ligne (accès publique et gratuit)
Présentation publique
16h15 – Accueil par Laura Brambilla, directrice du domaine Conservation-restauration
- DA SILVA HENRIQUES Océane
Retrait d’une bronzine nitrocellulosique sur cuir doré : mise au point d’une méthode semi-sélective intégrant une émulsion de Pickering, et réflexion sur l’applicabilité de méthodes aqueuses à d’autres contextes
- LAURENT Lou
Défaillances adhésives et réparations historiques sous contrainte sismique. Étude de cas de la collection de modèles en verre Blaschka du musée de Canterbury (Nouvelle-Zélande).
- MOOS Camille
Conservation-restauration d’un relief égyptien en pierre calcaire fortement dégradé: analyses technologiques des matériaux et développement d’un plan d’action.
Pause 17h05-17h15
- PEYRE Antonin
Mystère du fond des mers. Conservation et restauration d’un coffre retrouvé sur une épave du Golfe du Lion (Occitanie). L’imagerie au service de la restauration.
- FURRER Lea Alice
Etude et stabilisation d’une partie d’une jarre de stockage de grand format de l’âge du Bronze final, provenant du site de Bussy, Pré de Fond, appartenant au Service archéologique de l’État de Fribourg (SAEF).
Contact : cor.secretariat@he-arc.ch, 032 930 19 19
Autres diplômées – excusées
- BOVO Sofia
Etude matérielle et conservation-restauration d’une tête de sculpture funéraire en terre crue, provenant de la nécropole du village de Deir el-Medina, conservée au Museo Archeologico Nazionale de Florence
- VAUTHIER Zoé
Etude et conservation-restauration d’un cercueil égyptien à fond jaune de la XXIe dynastie conservé au Musée d’Art et d’Histoire de Genève. Intervention sur les anciens comblements.
