Santé
CAS en eHealth
Les technologies numériques font désormais partie intégrante de la vie quotidienne et la population mondiale n’a jamais été aussi interconnectée. L’innovation, en particulier dans la sphère numérique, se produit à une échelle sans précédent. Malgré cela, son application à l’amélioration de la santé des populations reste largement inexploitée et les possibilités d’utilisation des solutions de santé numérique sont immenses.
Ce CAS vous permettra de comprendre comment les technologies numériques et de l’innovation en matière de santé peuvent potentiellement accélérer la réalisation de la santé et du bien-être de la population.
Public cible
Professionnel· le·s de la santé, professionnel· le·s des technologies de l’information et de la communication, directeur·trice·s ou cadres dans des institutions de santé, chef·fe·s de projet informatique, consultant·e·s, gestionnaires, personnes issues de l’industrie pharmaceutique/assurance maladie et vie, entreprises impliquées dans la santé numérique.
Compétences visées
Compétences d’évaluation et de conception:
- Consolider ses connaissances du système de santé suisse, des différents protocoles et des standards médicaux utiles à la mise en place d’une santé digitale efficiente.
- Analyser les principaux enjeux de santé publique actuels et futurs ainsi que les opportunités de réponses en santé digitale.
- Développer des connaissances sur les outils et technologies de l’information ainsi que leurs contraintes et leviers.
- Concevoir des solutions appropriées dans le domaine de la santé digitale au service d’une prise en charge individualisée des patient·e·s.
Compétences organisationnelles et de leadership:
- Conduire des projets d’innovation et de changement en lien avec la santé digitale et élargir son réseau professionnel.
- Devenir un·e interlocuteur·trice reconnu·e en ce qui concerne la santé digitale.
Compétences relationnelles:
- Acquérir un langage commun au service d’une collaboration inter-professionnelle efficiente.
- Plaidoyer dans sa pratique pour les avantages de la santé digitale dans le développement de l’empowerment du·de la patient·e connecté·e.
Compétences réflexives:
- Développer un esprit critique et réflexif en regard des aspects éthiques et légaux liée à la santé digitale.
Contenu
Module A : eHealth – Système de santé suisse
- Système de santé suisse, enjeux de santé publique et de la digitalisation
- Gouvernance des systèmes d’information hospitaliers
- Gouvernance des systèmes d’information à domicile
- Usages médico-économique des données médicales
- Réseaux de soins, interprofessionnalité et communautés partenaires
- Standards de données en milieu de santé
- Processus médicaux, organisation et enjeux
- Gestion de projet et transition digitale
- Gestion de changements et communications interpersonnelles
Module B : eHealth – Technologies de l’information
- User Centered Design
- Design Thinking
- Modélisation et Prototypage
- Science des données, interopérabilité et sémantique
- Gestion de projet agile
- Visualisation des données
- Introduction à l’intelligence artificielle et au Machine Learning
- Systèmes de support à la décision
Module C : eHealth – Interventions et innovation
- Dossier Electronique du Patient
- Interventions digitales en Santé (télémédecine, telemonitoring, senseurs, applications, …)
- Organisation et leadership digital
- Santé numérique au service du·de la patient·e·s
- Précarité et fracture digitale
- « Empowerment » du·de la patient·e
- Digitalisation et amélioration des processus médicaux existants
Module D : eHealth – Bases éthiques et légales
- Éthique, droit de la santé, vie privée et digitalisation
- Données médicales – aspects éthiques et juridiques
- Digitalisation et mutations sociétales
- La e-santé et le/la patient·e 2.0. Quels choix pour quelle société ?
- Défis sociétaux et santé digitale (pandémie, durabilité, …)
- Les risques cyber en santé
- Numérisation du vivant et Big Data
Finalités de la formation
- Identifier et comparer les principaux enjeux de santé publique actuels et futurs ainsi que les opportunités de réponse en matière de santé digitale.
- Développer des connaissances sur des outils et technologies de l’information ainsi que leurs contraintes et leviers.
- Acquérir un langage commun au service d’une collaboration interprofessionnelle efficiente.
- Concevoir, discuter et évaluer des solutions appropriées en santé digitale au service d’une prise en charge individualisée des patient.e.s, en respectant les cadres éthiques, légaux et la protection des données.
Durée et organisation des études
- Durée totale de 2 semestres.
- 4 modules composés de 6 jours de cours présentiels chacun.
- 12 ECTS (European Credit Transfer and Accumulation System) répartis sur 1 an (environ 330 heures de travail).
- 1 ECTS représente 25-30 heures de travail pour le participant y compris le temps en présentiel.
Titre délivré
Admission
Sont admis·e·s à suivre le CAS eHealth, les candidat·e·s au bénéfice d’un titre délivré par une Haute école (Bachelor ou Master) ou d’un titre jugé équivalent.
Peuvent être admis·e·s sur dossier, conformément à l’art. 2 du règlement sur la formation continue de la HES-SO, les candidat·e·s qui remplissent des conditions analogues quant à leur formation ou à leur engagement professionnel en entreprise ou comme indépendant·e·s et qui présentent une demande dûment motivée et/ou la recommandation de leur employeur à la Commission d’admission.
Coût et délai
| Finance d’inscription | 200.- |
| Cours et certification | 8’500.- |
| Module | 2’500.- |
Délai d’inscription
23 février 2025