La construction de nouveaux savoirs s'effectue à travers différentes étapes.
16 avril 2025
Walger, O., & Haberey-Knuessi, V. (2025). Investiguer un domaine peu étudié en ETP: la nécessité de valoriser les premières étapes de la démarche scientifique. Education Thérapeutique du Patient-Therapeutic Patient Education, 17(1). https://doi.org/10.1051/tpe/2025007
