Le projet vise à évaluer la santé et le bien-être des professeur-e-s dans un contexte de forte hybridation des pratiques et des outils d’enseignement.
Plus précisément, il s’agit d’étudier comment le stress causé par la pression du temps, l’utilisation des technologies et les relations professionnelles peut affecter la santé cognitive du corps enseignant.
Chef de projet